Ayurveda
en France
Ces
dernières années, l'Ayurveda a suscité de plus en plus d'intérêt en
France, notamment à travers ses méthodes corporelles comme le massage
ou sa très riche pharmacopée. Néanmoins, la science ayurvédique n'est
ni reconnue officiellement dans notre pays, ni enseignée dans les facultés
de médecine...
Une
médecine "douce "
En France, l'Ayurveda est une " médecine complémentaire
", " alternative " ou " douce "". Sa pratique se limite
au seul domaine du bien-être, de la détente ou de la relaxation. C'est
cependant oublier le but et la puissance réelle de la science ayurvédique.
Un système
reconnu par l'OMS
L'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) a en effet reconnu
l'Ayurveda comme étant un véritable système de médecine traditionnel,
défini de la façon suivante : " La médecine traditionnelle inclut
différentes pratiques, approches, connaissances et croyances en
matière de santé, utilisant des médicaments à base de plantes, d'animaux
et/ou de minéraux, des thérapies spirituelles, des exercices et techniques
manuelles, appliqués seuls ou en combinaison, dans le but de maintenir
le bien-être ainsi que de traiter, diagnostiquer ou prévenir la maladie
".
Une
science d'oppositions
Dans
ce contexte, le médecin ayurvédique pratique cette science dans
le but de traiter la maladie à travers la connaissance de la
qualité des substances, en opposant le chaud au froid, l'humidité
à la sècheresse, etc.
Un
enseignement inexistant
La pharmacopée ayurvédique est elle-même illimitée et fait l'objet
de nombreuses recherches et d'un grand nombre de publications scientifiques.
Pourtant, en France, la médecine ayurvédique n'est pas enseignée
dans les facultés de médecine.
Une
pratique limitée
De plus, le professionnel de l'Ayurveda,
qui n'est généralement pas médecin, ne peut pas accéder aux
prescriptions et doit donc nécessairement se limiter à l'aspect
préventif et bien-être de l'Ayurveda. En tant qu'éducateur de
santé en Ayurveda, il se doit de respecter la limite de ses connaissances
et d'intervenir uniquement au niveau de l'accompagnement de l'individu,
dans la connaissance et la prise de conscience de son corps, de son
mode de fonctionnement et l'amélioration de son équilibre intérieur.
Source
: © Atreya Smith, 2000